jueves, 3 de marzo de 2022

Arqueólogos de la Universidad de Granada descubren varias estatuas-menhir en Los Millares granadahoy.com

 

  • Estos símbolos se mantuvieron en la muralla exterior, que se construyó en torno al año 2900 a.C. para ampliar el poblado de Los Millares, ocupando así el espacio de la antigua necrópolis

Uno de los menhires descubierto en Los Millares. R. G

Arqueólogos de la Universidad de Granada han descubierto varias estatuas-menhir en la muralla exterior del asentamiento de Los Millares, que data de la Edad del Cobre y se sitúa en el municipio de Santa Fe de Mondújar, en Almería.

Estas estatuas pertenecieron a la antigua necrópolis de Los Millares y se mantuvieron después en el acceso principal cuando la ampliación del poblado ocupó zonas del espacio de enterramiento. Esa muralla exterior que amplió el asentamiento se erigió en torno al año 2900 a.C. El equipo de investigación de la Universidad de Granada explica que las estatuas-menhir, que eran parte de la simbología de la necrópolis, fueron respetadas durante la ampliación y reutilizadas con carácter simbólico.

Tallas en la roca menhir. R. G.

“Servían para reflejar los derechos de las poblaciones de esa época a ocupar y explotar un territorio”, detalla el estudio. Las estatuas justificaban, a través de los ancestros, “la capacidad de acceder al asentamiento a través de la puerta principal, con la estatua-menhir situada junto a esta; la exclusión de aquellos no vinculados, con todas las representaciones en ambos extremos de la muralla; la integración de nuevas poblaciones, con la Tumba 63 incluida en el trazado de la muralla; y el rol de determinados personajes, con la estatua-menhir y la estela de la Tumba 63”, explican los investigadores.

Este trabajo forma parte del proyecto Producción artesanal y división del trabajo en el Calcolítico del Sudeste de la Península Ibérica: un análisis a partir del registro arqueológico de Los Millares y cuenta con el apoyo del Ministerio de Ciencia e Innovación a través de la Agencia Estatal de Investigación.

A vueltas con el envejecimiento granadahoy.com

 TRIBUNA

AMPARO RUBIALES

Doctora en Derecho

A vueltas con el envejecimiento ROSELL

Los mayores no tienen quien les escriba -salvo honrosas excepciones- y he decidido que voy a seguir haciéndolo yo; nunca imaginé que iba a tener esta necesidad, pero tampoco sabía lo que significaría llegar a esta provecta edad, y eso que mis padres murieron con muchos años, pero nunca se escarmienta en cabeza ajena.

Me hice feminista, hace muchos años, por lo que explica Pepe Griñan en el prólogo a mi libro Una mujer de mujeres (2008): "Una vez más he comprobado, -decía mi amigo Pepe-, como los mismos acontecimientos son vividos de diferente manera por hombres y mujeres, como los caminos más habituales para nosotros, los más cotidianos, han sido para ellas empinadas cuestas". Es tan gráfica esa expresión de "las empinadas cuestas" que forma parte de mi vida de manera indeleble.

En las páginas de los periódicos del Grupo Joly, escribí, durante muchos años, una columna, quincenal primero, semanal después, que así se llamaba: Las empinadas cuestas -la primera en 2009-, y expresé también que la decisión de hacerlo siempre sobre nuestras "empinadas cuestas" -al margen de mi formación universitaria y mi dedicación política- se ha debido a constatar las muchas que son y el trabajo que nos cuesta subirlas, como si fuera cierta aquello de la Biblia de que "Eva fue creada por Dios a partir de una costilla de Adán". Es una constatación de lo que más tarde denominaríamos el patriarcado, que tiene en esa idea "de la costilla" la expresión máxima del mismo. Todas las religiones son patriarcales y los privilegios que en sus jerarquías mantienen los hombres son difíciles de soportar.

Van pasando los años, hasta llegar -las que tenemos esa suerte-, subiendo empinadas cuestas en todas las edades y de toda naturaleza: educativas, laborales, sexuales, violencias diversas, brechas de género; llegamos a la vejez y todo se vuelve aún más duro; empezamos a ser inservibles y nos inventan lo del "envejecimiento activo", por ejemplo, que nunca se sabe en qué consiste.

Ana Freixas, la escritora feminista más comprometida, y sin complejos, con esto de la vejez de las mujeres, escribe en Yo, vieja -ya sabéis que yo me denomino "una joven mayor"- que "hasta el momento, y que yo sepa, ellos no se han cuestionado demasiado, en términos de género, los procesos de envejecer, por lo tanto, sus trabajos al respecto siguen con la música del masculino universal, como si mujeres y hombres envejeciéramos de igual manera". Y no, una mujer vieja es, por lo general, un persona fea, que no interesa, un hombre viejo puede ser, sin grandes dificultades, un hombre interesante. A una mujer vieja si está bien se le dice: "Hay que ver lo bien que te conservas"; a un hombre viejo, normalmente, no se le dice nada, va de suyo que está "normal", como siempre.

Claro que todo esto tiene que ver con "la ley del agrado", una función de la que, desde la cuna, nos han adjudicado y enseñado a las mujeres; toda mujer es educada en el agrado, en satisfacer al otro -varón, por supuesto-. Se nos exige silencio, obediencia, cuidados. Todas las mujeres somos educadas en esta ley, aunque no seamos, en ocasiones, conscientes de ello.

Tantas cosas nos han hecho que no entiendo qué está pasando en un sector del feminismo, negándose a que se reconozcan derechos a personas que se consideran diferentes, porque sienten que han nacido en un cuerpo equivocado. Afirman que nos van a "borrar" a las mujeres, y no sé cómo; somos la mayoría de la humanidad y no han podido con nosotras, pese a lo mucho que nos han marginado siempre y menos aún lo pueden hacer minorías que se sienten diferentes y tienen derecho a que, conforme establezcan las leyes, se le reconozcan sus derechos. "Un sujeto político colectivo es una noción política, no un dato biológico" (Rosa Cobo). La generosidad con el diferente ha sido siempre, y lo seguirá siendo, una seña de identidad del feminismo.

Sobre el cuerpo de las mujeres se pueden escribir varios tratados; solo me referiré al ejemplo de Petra Martínez que, al recoger el Premio Feroz como mejor actriz protagonista, contó que inicialmente dijo que no a su participación en la película La vida era eso por la escena de la masturbación, porque la masturbación femenina en público es un tabú, y todavía más en una persona de su edad, pero, con el apoyo del director, la rodó. Petra Martínez, andaluza de Jaén, tiene 77 años y en la película interpreta a una mujer que demuestra que "no hay edad para cambiar, encontrarse, enamorarse y empezar de nuevo". Hizo un discurso memorable al recoger el premio: "Lo más importante es haberme masturbado delante de mucha gente, porque yo pienso que la masturbación está totalmente silenciada…", un discurso muy aplaudido que se hizo viral en las redes, por su manera de romper tabúes y además por su edad y condición. Una maravilla de intervención que nos reconcilia con la vida, porque demostró que estar viva es lo que importa.

miércoles, 2 de marzo de 2022

Un estudio pionero de la Universidad de Granada identifica la interacción entre las hormonas ováricas y el comportamiento humano granadahoy.com

 

  • Esta investigación visibiliza experimentalmente las características diferenciales de la mujer, con un enfoque que considera las fluctuaciones hormonales durante el ciclo menstrual

Un estudio pionero de la Universidad de Granada identifica la interacción entre las hormonas ováricas y el comportamiento humano. R. G.


Científicas de la Universidad de Granada han estudiado la relación que se produce entre las hormonas ováricas y los circuitos cerebrales, con el objetivo de determinar cómo el procesamiento de los estímulos que nos rodean puede variar en hombres y mujeres, considerando además las fases menstrual, ovulatoria o lútea del ciclo y el uso de anticonceptivos de base hormonal. 

Esta investigación, desarrollada por las profesoras del Departamento de Psicología Experimental María Alejandra Marful Quiroga y Daniela Paolieri, y el profesor del Departamento de Psicobiología Antonio Bernal Benítez, ha evidenciado una relación compleja entre el procesamiento global-local de la información y las hormonas sexuales, tanto en hombres como en mujeres. El resultado más relevante del estudio apunta a una mayor flexibilidad cognitiva en las mujeres durante la fase lútea del ciclo menstrual (la que se da entre la ovulación y la siguiente menstruación) con niveles elevados de las hormonas ováricas estradiol y progesterona.  

Los resultados se han logrado gracias a un experimento en el que se presentaron para su identificación figuras grandes (estímulo global) formadas por otras figuras más pequeñas (estímulo local). Así, podía aparecer un rectángulo o cuadrado grande compuesto por rectángulos o cuadrados pequeños y se pedía al grupo de participantes que identificasen la figura global o la figura local . Además, la demanda de la tarea podía ser menor (y la persona debía identificar  siempre la dimensión global o la local) o mayor (identificar estímulos locales y globales de forma alterna). Por tanto, en este último caso, era necesario un mayor grado de flexibilidad cognitiva. 

Visibilización de la mujer 

Las autoras del estudio señalan la necesidad de tener en cuenta a las mujeres en este tipo de trabajos. “Durante mucho tiempo las mujeres han sido invisibilizadas en el ámbito de la salud. Esta carencia se ha puesto especialmente de manifiesto en la investigación psicológica sobre procesos cognitivos, donde la mayoría de estudios no han diferenciado entre sexos ni estudiado el papel de los cambios hormonales en el caso de las mujeres”, explica la profesora de la UGR Daniela Paolieri. 

Con frecuencia, indican las autoras, “a lo largo de la historia se han utilizado las diferencias sexuales desde un punto de vista androcéntrico para justificar falsas ideas preexistentes sobre diferencias intrínsecas en las capacidades cognitivas de las mujeres y de los hombres, y obviando la capacidad plástica del cerebro, que permite entrenarlos y mejorar nuestras capacidades”. 

Las autoras añaden que “en diferentes ámbitos las mujeres han estado ausentes de los ensayos clínicos y preclínicos, asumiendo que los resultados de los estudios con hombres eran extrapolables a ellas”. Por ello, esta investigación pretende enfatizar la necesidad de visibilizar experimentalmente las características diferenciales de la mujer, con un enfoque que considera las fluctuaciones hormonales.

martes, 1 de marzo de 2022

Idic 15, una de las tantas enfermedades raras invisibles ante la sociedad ElHuffPost

 Marta tenía algo y había que hacerle una genética… Y la madre primeriza/histérica con una hija con mucho carácter resultó ser la madre de una niña con Idic15.

La búsqueda del origen de la producción del vidrio en la Cueva de la Arena de Castril (Granada) granadahoy.com

 

  • Arranca una investigación, impulsada por Diputación con cargo al Programa de Conservación y Uso del Patrimonio de 2020, que contempla la recuperación y consolidación geológica de la cantera

Trabajos en la Cueva de la Arena de Castril. G. H.

R.G.

¿Cómo se originó la producción de vidrio? Esta pregunta va a tener respuesta próximamente en Castril. La Diputación de Granada impulsa una intervención arqueológica en la citada localidad para recuperar y consolidar geológicamente la Cueva de la Arena e investigar el origen del patrimonio del vidrio en el municipio, que podría remontarse a la época andalusí, aunque hasta ahora se ha fechado en el siglo XVI.

La Cueva de la Arena, situada al sur del Cerro de la Virgen, en el paraje de la Solana, es la cantera de donde se extraía la arena silícea para la fabricación de este material, caracterizado por su color verde oscuro y el grosor de sus paredes. Castril fue uno de los centros de producción de vidrio más importantes del sur de España entre los siglos XVI y XIX y los testimonios de su fabricación se conservan en distintos museos regionales, nacionales e internacionales

Trabajos en la cueva de Castril. G. H

  Con la intervención, que se realiza con cargo al Programa de Conservación y Uso del Patrimonio Arqueológico y Paleontológico Rural y tiene un presupuesto de 24.926 euros, de los que la Diputación aporta 14.706, se pretende proteger y revalorizar la cantera, además de datar el inicio de la explotación del yacimiento y conocer el impacto social y la repercusión territorial de esta actividad.

El vicepresidente tercero y diputado de Obras Públicas y Vivienda, José María Villegas, ha visitado los trabajos que se llevan a cabo en la cantera y ha destacado que, con el programa de patrimonio, la institución provincial pretende que el medio rural considere estos bienes “como una herramienta para su desarrollo y los incorpore a las estrategias de su progreso para evitar el éxodo rural y revitalizar nuestros pueblos”. Asimismo, ha recordado que la Diputación de Granada ha duplicado este año el presupuesto de este plan, al que destinará una inversión de 600.000 euros.

El proyecto en la Cueva de la Arena contempla, además, la creación de una ruta turística para fomentar el conocimiento de los valores culturales del municipio y estimular la concienciación e identificación ciudadana con su patrimonio.

Restauración del castillo medieval

Dentro del Programa para la Conservación del Patrimonio que promueve la institución provincial, Castril llevará a cabo otro proyecto, con cargo al plan de 2021/22, para restaurar, consolidar y señalizar su castillo medieval, ubicado en el casco urbano del municipio, declarado Bien de Interés Cultural.

El presupuesto de esta actuación es de 28.685 euros, de los cuales la Diputación aportará 17.182 y el Ayuntamiento de Castril, el resto. El objetivo es restaurar y acondicionar el castillo medieval de época andalusí para que esté en las mejores condiciones para su uso turístico.

El inmueble ya fue objeto de una importante restauración con cargo al 1% Cultural en el año 2012, cuando se intervino para sacar a la luz los diferentes elementos que constituían la fortaleza, limpiar las estructuras murarias y pavimentos del monumento y solucionar los problemas estructurales y los socavones producidos por las inclemencias meteorológicas.

viernes, 25 de febrero de 2022

La sequía en Andalucía granadahoy.com

 TRIBUNA

EZEQUIEL MARTÍNEZ

Periodista y escritor

La sequía en Andalucía ROSELL

Nos hallamos ante una sequía meteorológica. La zona norte y occidental de Andalucía son las más afectadas. Según la avanza la Agencia Estatal de Metereología (Aemet), el déficit de pluviometría es del 60%. ¡Recuerdas aquella frase que repetían los expertos y se reproducía en los medios de comunicación: "La pertinaz sequía que padecemos" ¡Recordáis los mayores, cómo en las misas se hacían rogativas para la lluvia! Pues, bien, la Archidiócesis de Sevilla anima ahora a los sacerdotes y monjas de clausura a que eleven sus plegarias para que llueva. Desde 1961, España ha sufrido siete episodios fuertes de sequía. Tan sólo en siete ocasiones precedentes, los pantanos han estado más bajos de nivel que en la actualidad, con períodos de sequía de hasta seis años. Hubo sequía de 1975 a 1976; otra de 1987 a 1988; una tercera de 2000 a 2001, y la última ocurrida entre 2017 y 2018, que se prolonga hasta ahora. Las otras tres sequías más severas duraron varios años. La ocurrida entre 1982 y1984, con restricciones para el consumo; la peor, la de 1991 a 1997, casi 6 años con fuertes restricciones para el consumo y la actividad económica. Y la otra sequía importante, la sufrida entre 2005 y 2009. La Agencia Estatal de Meteorologíaésta primavera va a ser menos lluviosa de lo habitual y con temperaturas más altas. Fuentes de Aemet señalan que podemos estar ante la octava sequía de los últimos decenios en España, y una de las cuencas más afectadas es la del Guadalquivir, que se halla tan sólo al 28,5% de su capacidad total, con un volumen de agua embalsada de 2.321 hm3. La consejera de Agricultura, Ganadería, Pesca, Carmen Crespo señaló en comisión parlamentaria que, "desde finales de 2018, estamos haciendo frente a una de las sequías más importantes de los últimos tiempos".

El Campo de Gibraltar se prepara para afrontar la sequía. Los embalses de Charco Redondo y Guadarranque acumulan sólo 46 hm3 de agua, que garantizan suministro para no más de 10 meses. La Mancomunidad de Municipios del Campo de Gibraltar anuncia restricciones a partir de la segunda quincena de abril, con bajada de presión en horario nocturno para siete de los 8 municipios del Campo gibraltareño. Tarifa depende de la Cuenca del río Barbate. Desde octubre, cuando la Junta declaró la "excepcional sequía", está prohibido regar los jardines, llenar las piscinas y baldear las vías públicas. El futuro pasa por la construcción de la presa de Gibralmedina en la margen izquierda del Guadiaro, incluida en el Plan Hidrológico de Andalucía. Con esta presa se regularían las 5.000 hectáreas de regadío del Valle del Guadiaro que vierte al mar 700 hm3 cada año.

La Confederación Hidrográfica del Guadalquivir tiene elaborado el decreto de sequía que será aprobado en breve por el Consejo de Ministros. El decreto contempla exenciones en los cánones y tarifas, obras de emergencia, y mayores sanciones y controles para las tomas ilegales de agua. Feragua pide que se condone íntegramente los cánones y tarifas de 2021 y 2022. UPA pide un reparto más justo del agua, y confía en el nuevo Plan Hidrológico del Guadalquivir, con 177 millones de euros de inversión. Por su parte, la COAG ha pedido a la CHG que aclare si la dotación de 1.000 hm3 /ha, será igual para todos o dependerá del cultivo. En el tema de las tomas ilegales de agua, que contempla el decreto, volvemos a recordar lo irresponsable e insensato de la Proposición de Ley presentada y aprobada en el Parlamento Andaluz por parte de PP, Cs y Vox, que contó inexplicablemente con la abstención del Grupo Socialista. Ante esta propuesta legislativa, la Ministra para la Transición Ecológica, Teresa Ribera ha declarado que el Gobierno recurrirá ante el Constitucional y que llegará hasta donde haga falta ante ilegalidad de la propuesta del PP, Cs y Vox, a quienes acusó de utilizar la falsedad y la mentira para destrozar el Parque Nacional de Doñana". Ribera recordó que se han sellado 141 pozos ilegales en la corona norte del Parque y que en los últimos años se han abierto 573 expedientes sancionadores por extracción ilegal de agua. En 2014, tras siete años de estudios y la denuncia de Bruselas a España, la Junta consensuó un Plan fijando en 9.340 las hectáreas de regadío en el entorno de Doñana, dejando fuera las 1.461 has que ahora apoyan PP, Cs y Vox. Nuestros competidores en producción de frutos rojos se frotan las manos ante este tipo de actuaciones que producen un efecto rechazo en el consumidor europeo, quien valora los productos rojos que llegan procedentes de Andalucía y del entorno de Doñana.

Ante la situación de sequía, la CHG baraja una dotación mínima de agua, para el sistema de regulación general, en torno a unos 1.000 hm3/ha, para la próxima campaña. En el peor escenario, se garantizará una dotación mínima de 450 hm3.

Como hemos visto, los períodos de sequía son cíclicos y suceden a períodos lluviosos. El calendario Zaragozano anuncia lluvias en abril.¡Ojalá sea así! Esperemos que esta sequía que ahora padecemos no sea pertinaz, y de paso a un régimen de lluvias, pues sin agua no hay vida, y si despilfarramos la escasa que tenemos o hacemos propuestas insensatas, además de mentir a los agricultores con proyectos irrealizables, estamos poniendo en peligro el futuro de Doñana, amenazado por la sequía, el Cambio Climático y por la irresponsabilidad. ¡Ante la celebración del día de Andalucía, seamos responsables con el uso del agua en época de sequía!

jueves, 24 de febrero de 2022

Educando con las manos en la masa granadahoy.com

 TRIBUNA

JORGE SAINZ CATEDRÁTICO DE ECONOMÍA DE LA URJC ISMAEL SANZ JUAN PABLO RIESGO

Vicerrector de Calidad de la URJC Socio responsable de EY Insights

El sistema dual permite aumentar la probabilidad de inserción en el mercado laboral de la educación superior y la realización de prácticas en la empresa

Educando con las manos en la masa ROSELL

En una sociedad moderna como la española los jóvenes deben adquirir competencias ajustadas a las nuevas formas de producción especializadas, rápidamente cambiantes y flexibles. El creciente interés por el aprendizaje dual no se debe a la mera casualidad, a las decisiones de los gestores políticos o a modas educativas. Al contrario. El aprendizaje en la empresa está en consonancia con las concepciones más actuales de cómo adquirir el conocimiento pragmático, entendido como un bien socialmente distribuido, flexible y dinámico.

Las bases del este sistema no son nuevas. Por ejemplo, el investigador de la Universidad Pablo de Olavide, Brice Cossart, reconoce como una de las fortalezas de la Sevilla imperial del siglo XVI su sistema de aprendizaje de especialistas con una formación comparable a la impartida en las universidades. Quinientos años después las propias universidades recurren a la institución medieval del aprendizaje en el trabajo. La educación dual se ha convertido en un baluarte de la formación en Europa. La mayor parte de los sistemas educativos avanzados disponen de un modelo implantado desde hace tiempo, y representa un factor especialmente relevante de la modernización y del intercambio de competencias entre empresa y sistema educativo.

Como resalta el último informe de EY Insights sobre la formación dual en la educación superior, encargado por la UNIA, la dualidad ha ido incrementando su relevancia en el sistema educativo europeo hasta instalarse con éxito en todos los niveles educativos. Alemania, Austria o Suiza históricamente la han empleado como parte relevante de la capacitación de sus trabajadores con resultados muy positivos de integración laboral y formación educativa. El sistema permite aumentar la probabilidad de inserción en el mercado laboral de la educación superior y la realización de prácticas en la empresa.

En España este proceso ha sido más lento y su incorporación aparece al aprobarse la LOMCE, y se refuerza con la reciente Ley de Formación Profesional. En el ámbito universitario, están en desarrollo aspectos concretos de este modelo, si bien ya hay experiencias muy positivas, como en la Universidad Internacional de Andalucía.

Esto es importante ya que España presenta la mayor tasa de desempleo juvenil de la UE; un 36,9% de los españoles entre 16 y 24 años no encuentra trabajo, según la OCDE. Pero hay razones para el optimismo: en 2011 la tasa de abandono escolar, jóvenes de entre 18 y 24 años sin finalizar Formación Profesional de Grado Medio o Bachillerato y que, además, no siguen estudiando, superaba el 30%, mientras que las últimas cifras sitúan esa cifra en el 13.3%. No tenemos dudas de que esa reducción se debe, en gran parte, a la formación dual.

Para que el sistema universitario saque el máximo partido de la dualidad, el informe de EY Insights señala algunas recomendaciones. Entre ellas, mejorar la relación con la industria y superar el desajuste tradicional entre oferta en el sector educativo y demanda de competencias de las empresas. Hay que invertir en el aprendizaje a lo largo de la vida, uno de los ámbitos de mayor crecimiento futuro y donde la dualidad ofrece más oportunidades. Y aprovechar el nuevo enfoque modular de la formación generando flexibilidad en el sistema universitario.

Para el impulso de la formación dual universitaria es importante acertar en la oferta de títulos duales. Y no toda la formación puede ser dual, ya que ni el sistema educativo ni el empresarial lo soportarían.

Las administraciones deben crear incentivos que animen a las empresas a participar en el sistema y aumenten la oferta de plazas, su calidad y la diversidad de sectores. Y mejorar la formación del profesorado en la empresa y en la universidad.

También debemos divulgar el sistema y sus resultados, y planificar la actualización de competencias. La formación a lo largo de la vida es necesaria para mantener e incrementar la productividad del trabajador en la empresa. Sin olvidar apoyar a las empresas en la mejora de la contratación de los estudiantes y bonificaciones fiscales que hagan atractivo el sistema. NextGenEU y el Fondo Social Europeo son una gran oportunidad para ello.

Lejos de ser una lista exhaustiva de recomendaciones, estas son las principales necesidades que no pueden ser obviadas para garantizar el éxito de la formación dual. No son condiciones suficientes, pero sí necesarias para garantizar que la aplicación del modelo dual sea una referencia de buenas prácticas y éxito de transferencia de conocimiento a la sociedad.