domingo, 28 de marzo de 2021

Investigadores de la Universidad de Granada participan en la patente de un fármaco para cánceres colorrectales y de mama granadahoy.com

 

  • Los estudios realizados en ratones confirman la actividad antitumoral de un antidepresivo

  • Irene Luque, Javier Ruiz y José Cristóbal Martínez, del departamento de Química Física de la UGR, han participado en el proyecto

El grupo de ratones tratados con imipramina (derecha) desarrollan tumores más pequeños que el grupo control (izquierda). R. G.



R.G.

Investigadores de la Universidad de Granada, de la Universidad Católica de Murcia y el Instituto Murciano de Investigación Biosanitaria (IMIB) han presentado nuevos resultados de su estudio para la búsqueda de fármacos que actúen ante la migración e invasión de las células tumorales, y que ha dado lugar a una patente.  Tras el éxito de las investigaciones in vitro y en animales, próximamente se comenzará con los ensayos clínicos en pacientes oncológicos, indica en un comunicado la UCAM.

Mediante técnicas de química computacional en supercomputadores, los investigadores han rastreado diferentes fármacos y han encontrado un nuevo uso para el fármaco antidepresivo imipramina como inhibidor de la fascina1, una proteína cuya sobreexpresión se asocia con cánceres colorrectales y de mama con muy mal pronóstico y que, en la mayor parte de los casos no disponen de una terapia antitumoral específica. Empleando modelos animales de pez y roedor, los investigadores han comprobado que, bloqueando la fascina1 con imipramina, estas células tumorales se vuelven menos invasoras y menos metastásicas.  

Ensayos clínicos a nivel mundial  

Tras el descubrimiento de este nuevo uso de la imipramina, se comenzaron a desarrollar pruebas in vitro y el éxito observado en modelos de pez cebra llevó a los investigadores a proteger sus hallazgos con una patente. Los estudios posteriores realizados en modelos de invasión en ratón han confirmado la actividad antitumoral de este fármaco. Próximamente se comenzará a trabajar en ensayos clínicos en pacientes oncológicos de la Región, gracias a los fondos obtenidos a través de una convocatoria del Instituto de Salud Carlos III.  

Además, a través de la OTRI Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación de la Universidad Católica de Murcia, se ha tramitado la licencia de la patente a la empresa americana ‘Ennaid Therapeutics’, lo que permitirá continuar con los ensayos clínicos y su explotación comercial no sólo en Europa como hasta ahora, sino también en EEUU, Canadá, Australia y Japón.   

Investigadores  

El desarrollo de esta patente ha sido posible gracias a Pablo Conesa, del Hospital Universitario Santa Lucía de Cartagena y jefe de grupo del IMIB y Horacio Pérez, miembro del Grupo de Investigación BIO-HPC de la UCAM, junto a los investigadores de la Universidad de Granada Irene Luque, Javier Ruiz y José Cristóbal Martínez, del departamento de Química Física. También han trabajado del IMIB Manuel Bernabé, María Luisa Cayuela, Ángel Bernabé, Juan Cabezas y Francisco José Nicolás; y de la UCAM, Silvia Montoro y Begoña Alburquerque. 

Homenaje al notario Jorge Cunha que se jubila tras 35 años de servicio en Sanxenxo Faro de Vigo

 

El alcalde le entregó una figura de la Madama después de realizar más de cien mil escrituras


El notario con la Madama. | // FDV

Tras 35 años de servicio en Sanxenxo, el conocido notario Jorge Cunha Rivas cerró por jubilación ayer las puertas de su despacho ubicado en la Rúa Madrid. El alcalde, Telmo Martín, y la teniente de alcalde, María Deza, quisieron agasajarlo con una figura de la Madama, imagen del municipio y agradecerle sus años de trabajo y dedicación en el municipio.

Cunha Rivas realizó a lo largo de estos años casi 100.000 escrituras sin contar pólizas. Entre los documentos que llevan su firma se encuentran algunos que ya forman parte de la historia del municipio como las compras por parte del Concello de Sanxenxo del Pazo de Quintáns, del puerto deportivo de Sanxenxo, de los terrenos de O Revel o Punta

Se estableció en Sanxenxo en 1986 después de pasar por Albuñol (Granada) y San Vicente de la Barquera (Cantabria), aunque mantuvo su residencia en Pontevedra asegura que “vivir, vivía aquí, aunque iba a dormir a Pontevedra”. Se despide de la actividad con pena y con un gran reconocimiento y cariño tanto por parte de sus compañeros de profesión como vecinos del municipio. “Siempre tuve claro mi papel del servicio al ciudadano y que cuando la gente venía aquí y tenía un problema había que solucionarlo”, señala. Su plaza será ocupada en aproximadamente dos meses.

jueves, 25 de marzo de 2021

Sierra de las Nieves: primeros pasos granadahoy.com

 TRIBUNA

RAFAEL SILVA LÓPEZ

Experto en espacios naturales protegidos

El parque nacional no debería ser concebido como una isla en el territorio. Su gestión tendría que integrarse con la del resto de los espacios protegidos que lo rodean

Sierra de las Nieves: primeros pasos 

ROSELL



uy pronto Andalucía va a contar con su tercer parque nacional, el de Sierra de las Nieves, reiteradamente anunciado, que hará el número dieciséis de los españoles. Para ello se han redactado detallados documentos, que contienen la acreditación del cumplimiento de los requisitos establecidos para que un territorio pueda ser parque nacional, más estrictos que los de cualquier otra figura de protección de la naturaleza, así como una evaluación ambiental y económica. Puedo asegurar, como responsable del equipo redactor del proyecto, que Sierra de las Nieves es el parque nacional cuya declaración cuenta, hasta la fecha, con el mas completo fundamento técnico y científico.

Un parque nacional es una herramienta eficaz para la protección de los recursos naturales de alto valor y, además, un argumento muy atractivo para las expectativas socioeconómicas del territorio. Indiscutiblemente favorece que tales expectativas se canalicen en la dirección correcta, quizás la única viable; no digamos en estos tiempos de amenazas del cambio climático o de destrucción de la biodiversidad, que ponen en peligro los servicios de los ecosistemas: el aire limpio, el agua o los alimentos.

El parque nacional culmina un proceso, poco divulgado aún, sobre el otorgamiento de una intensa protección ambiental a la mitad occidental de la provincia de Málaga durante el último lustro, que ha dado lugar a las declaraciones de nuevos espacios naturales protegidos, como las Zonas Especiales de Conservación (ZEC) Sierras Bermeja y Real, Valle del Genal y otras, de rango europeo. Una vez declarado, el cometido fundamental del nuevo parque será incrementar la protección de la valiosa biodiversidad y la singular geodiversidad de las áreas serranas.

Hay que prestar especial atención al modelo de gestión, que corresponde a la Comunidad Autónoma. Este debe tener en cuenta la inserción del parque nacional en un territorio protegido mucho más amplio, a modo de lo que podría llamarse el espacio natural de las Nieves-Bermeja-Genal-Gaitanes -el gran espacio protegido occidental malagueño-, de forma similar a lo que caracteriza a los otros dos parques nacionales andaluces, Doñana y Sierra Nevada. Estos parques cuentan con equipos de gestión comandados por director -máximo responsable técnico, no político-, conservador -orientado a la ecología-, y gerente -que atiende la economía y el desarrollo sostenible-. Este modelo está bien rodado y articulado desde hace lustros, habiendo pasado el filtro del Tribunal Constitucional.

Con respecto al órgano de participación, recordemos que el nombre de Consejo de Participación también ha sido validado por el TC y responde, mejor que otros, a las funciones propias de un órgano ciudadano. Por otro lado, el parque nacional no debería ser concebido como una isla fortificada en el territorio, sino que su gestión tendría que integrarse armónicamente con la del resto de los espacios protegidos que lo rodean, a los que puede extenderse en el futuro.

Se concede una particular importancia al plan rector de uso y gestión, ya que determinará lo que se pueda hacer o no dentro del parque, así como las actuaciones de conservación, uso público o educación ambiental. El área de Sierra de las Nieves ya dispone de su plan de ordenación de recursos naturales, reciente, que, a su vez, funciona como plan de gestión de la Reserva de la Biosfera de Unesco, lo que supone un buen marco de trabajo.

Las puesta en marcha de las inversiones públicas asociadas a la creación del parque nacional, tanto en su interior como en el área de influencia socioeconómica, no debe tardar en producirse, a fin de coadyuvar a que se materialicen las oportunidades económicas que sean atractivas, en un deseable marco de colaboración público-privada. Pasados los primeros momentos de euforia, puestos en marcha los equipamientos esenciales, de iniciativa pública, corresponderá a la Mancomunidad y a los ayuntamientos atraer a la iniciativa privada e ir materializando proyectos, en base a las nuevas posibilidades.

Por último, las actividades de monitorización de los recursos naturales e investigación son imprescindibles para la buena marcha del parque nacional, máxime en las condiciones de cambio climático en la región mediterránea o de degradación de los bosques, que pueden afectar a los sensibles ecosistemas de Sierra de las Nieves, lo que va a obligar a disponer de precisa y continua información ambiental de todo tipo. La Universidad de Málaga está llamada a asumir un protagonismo en este sentido, generando un núcleo de conocimientos, seguimiento e investigación, sin desdeñar la contribución de otras instituciones científicas.

miércoles, 24 de marzo de 2021

"El virus no desaparecerá": el creador de la vacuna de Pfizer explica cómo será la vida a partir de ahora ElHuffPost

 

Y apunta a cuánto tendremos la pandemia bajo control.


POOL VIA GETTY IMAGES
Ugur Sahin, el pasado 18 de marzo.

Ugur Sahin y Özlem Türeci, directores ejecutivos de BioNTech, creadores de la vacuna de Pfizer, han dibujado el panorama de cómo serán nuestras vidas en los próximos meses y años tras la pandemia. En resumen: el virus seguirá ahí, tendremos que cambiar algunos comportamientos pero tendremos la situación mundial bajo control en un plazo medio de tiempo.

En una entrevista en Business Insider, los científicos insisten en que, normalmente, habremos conseguido controlar la pandemia cuando el 70% de la población esté vacunada. 

Pero añaden un matiz: lo “realmente importante” es inmunizar cuanto antes a los más mayores, aquellos que están en una situación de más riesgo. “Y una vez que hayamos logrado inmunizar a los ancianos, muy pronto veremos una caída en la mortalidad y la hospitalización”, pronostica Sahin.

En este sentido, creen que países como Alemania lograrán el 70% de vacunados “a finales de septiembre” y que es probable que “en muchos países de Europa y EEUU” las restricciones sean ya mucho más suaves para finales de verano. 

“Por supuesto, seguiremos viendo brotes locales, que siempre estarán ahí de fondo. Habrá mutaciones. Pero es muy poco probable que causen miedo. La vacuna tendrá que adaptarse y ya estamos trabajando en eso. Pasará aproximadamente un año más hasta que tengamos control mundial sobre la situación”, explica Sahin.

El científico matiza, eso sí, que “el virus no desaparecerá” y se tendrá que ver “si necesitamos una vacuna cada año o cada cinco años”. Preguntado al hilo de eso sobre si se inventarán vacunas para que los ciudadanos se las puedan autoadministrar, Sahin asegura que eso no será necesario.

De hecho, dice que no será ningún problema vacunar a miles de personas cada año y que es importante que personas con formación médica pongan las inyecciones “debido a las posibles reacciones alérgicas”. “No ocurren a menudo, pero ocurren”, avisa.

“Hemos pasado de la admiración al moro galante al desprecio del moro pobre” granadahoy.com

JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ ALCANTUD |
CATEDRÁTICO DE ANTROPOLOGÍA
 ANDRÉS CÁRDENA

José Antonio González Alcantud, catedrático de Antropología Social por la Universidad de Granada, es un hombre seducido por el orientalismo. Ha escrito como antropólogo sobre decenas de temas, pero, como él mismo dice, una suerte de fatum o destino ineludible le conduce siempre a retornar a temas conectados al debate orientalista. Acaba de publicar un libro titulado Qué es el orientalismo. Lleva por subtítulo El Oriente imaginado en la cultura global. Está editado por Almuzara. González Alcantud fundó en 1991 el Centro de Investigaciones Etnológicas Ángel Ganivet, que dirigió hasta su desaparición en el 2003.

–¿Se necesita escribir muchos libros para decir qué es el orientalismo? Lo digo porque usted ya ha escrito varios sobre este tema.

–Probablemente, porque el orientalismo sigue siendo objeto de agrias controversias. En los dos últimos años he escrito libros sobre la contracultura europea, la antropología histórica e incluso últimamente sobre la pandemia, pero en lo que se tiende a encuadrárseme, a mi pesar, es en lo referente al mundo oriental. De modo que me veo obligado a seguir dando respuesta a este complejo y fértil asunto que agrupamos bajo el nombre de orientalismo.

–Pues ahora dígame lo que es en pocas palabras.

–El orientalismo es el discurso intelectual y estético de los intelectuales europeos, sobre todo, que contó con la colaboración autóctona y que ha conformado la imagen que tenemos tanto del musulmán como del chino o japonés. Está basado en la seducción y la curiosidad que ejercieron estas culturas lejanas y distintas. El orientalismo surge a finales del siglo XVIII, y alcanza su cénit en el XIX. Si bien se prolonga más allá: por ejemplo, el orientalista granadino Bertuchi hace su obra a mitad del siglo XX.

–Para mucha gente orientalismo significa exotismo.

–Es una variante del exotismo. El exota, neologismo que designa a quienes lo encarnan, está lleno de melancolía, quiere absorber de los demás lo que no encuentra en su propia cultura.

–¿Está en auge esta tendencia?

–Ha tenido un renacer tras los atentados del 11-S. En Estados Unidos se había olvidado del asunto, cuando tuvieron que reeditar rápidamente libros que explicasen quién era el enemigo. A partir de ahí hubo un renacer orientalista. Esta atracción, por ejemplo, ha llevado colateralmente a que haya en América cada vez más especialistas en la Alhambra.

–Yo, personalmente, siempre lo he asociado con los cuentos de Las mil y una noche.

–No se equivoca, realmente el orientalismo surge con la llegada a Europa del manuscrito de Las mil y una noches, traído a Europa por el viajero y filólogo francés Antoine Galland a principios del siglo XVIII. Ocurrió, sin embargo, que, para no ofender al público, le quitaron todo su erotismo. Los cuentos de Sherezade, noche tras noche, rodearon al Oriente de onirismo, cuya pérdida nos acompañará siempre.

–¿Qué daño le ha hecho el terrorismo islámico al propio orientalismo?

–Todo. Las mentalidades, tendentes a la simplificación, sólo quieren ver detrás de cada musulmán un posible terrorista. Los ideólogos del yihadismo, que son sujetos de factura occidental conformados en un nihilismo existencial desconocido en Oriente, han traicionado la vitalista y refinada educación oriental. El yihad como esfuerzo interior, como sostuvieron los místicos sufíes andaluces, lo han eliminado, para dirigirse a la dialéctica de las pistolas, común a todas las culturas, incluida la nuestra con dos guerras mundiales en su haber.

–Al estar Europa y Occidente en general en decadencia… ¿Será el orientalismo la tendencia que gobierne el mundo?

–No, el orientalismo no gobierna nada, es sólo una tendencia estético-intelectual. Es más, los orientales querrían acabar con el orientalismo que los caricaturiza. Yo tampoco he sostenido que Europa esté en decadencia, muy al contrario, es la única civilización que no se ha eclipsado tras tantos siglos de conflictos internos y externos. Somos uno de los escasos espacios de libertad que van quedando.

–Usted nos dice en su libro que la Alhambra es el culmen del orientalismo doméstico.

–La Alhambra fascina por su refinamiento, su fragilidad… es el receptáculo minúsculo de poder en un reino pobre. Es una suerte de espejismo. Como es un botín de guerra, capturado al enemigo, generó aún más seducción; y los conquistadores vieron en él la personificación de lo oriental. Los viajeros franceses, británicos y norteamericanos cuando la visitaron lo hicieron por comodidad, ya que el norte de África era demasiado peligroso e incómodo.

–¿Orientalismo y occidentalismo son dos posiciones irreconciliables?

–Pudiera pero no debiera, ya que casos como el andaluz demuestran al mundo que existen zonas de transición, singularidades culturales, que indican que no somos ni esto ni lo otro.

–Hubo un tiempo en que se impuso la maurofilia o la admiración por lo moro en España. Pero esto creo que ya no es así.

–Es un problema de la derecha. Mientras la izquierda que era bastante maurófoba, como consecuencia de la participación marroquí al lado de Franco, se ha ido yendo hacia la filia, la derecha que tenía deudas con los musulmanes se ha ido haciendo fóbica. Tienen un lío para el psicoanalista… Además, su rey emérito está acogido y protegido por su hermanos árabes. ¿En qué quedamos? Creo que, como en el romancero , hemos pasado de la admiración al moro galante, representado ahora por los países del Golfo, al desprecio al moro pobre, magrebí, sobre todo. Aporofobia, en definitiva.


La vacuna contra la tuberculosis mejora la inmunidad de la DTP, que protege de la difteria, el tétanos y la tosferina granadahoy.com

 Una investigación internacional, en la que participa la Universidad de Zaragoza, avala que las vacunas pueden beneficiarse mutuamente


La vacuna contra la tuberculosis

EP




Un estudio internacional publicado recientemente en la revista EBioMedicine -del grupo The Lancet-, y en el que han participado expertos en vacunas de la Universidad de Zaragoza y del CIBER de Enfermedades Respiratorias (CIBERES), demuestra que la administración de la actual vacuna contra la tuberculosis, BCG, que este año cumple 100 años desde su primera inoculación, mejora la inmunidad de la DTP, que protege de la difteria, el tétanos y la tosferina.

Estos resultados se hacen públicos coincidiendo con el Día Mundial contra la Tuberculosis que se celebra este miércoles, 24 de marzo, una patología que sigue siendo primera causa de mortalidad por enfermedades infecciosas en todo el mundo, solo superada en el año 2020 por la COVID-19

El informe de la OMS de 2020 señala que 1,4 millones de personas murieron por tuberculosis en 2019 y se estima que como consecuencia de la pandemia por coronavirus en los próximos cinco años, las muertes por las tuberculosis podrían aumentar hasta en un 20 por ciento.

Hasta hace unos años se pensaba que las vacunas protegían de forma muy específica contra patógenos intrínsecamente relacionados con la propia vacuna. Sin embargo, este antiguo dogma está cambiando, y con frecuencia aparecen investigaciones que demuestran que las vacunas pueden beneficiarse mutuamente y mejorar la inmunidad de vacunas que se administran posteriormente.

La investigación demuestra que en los países en que se vacuna con BCG y DTP (la vacuna contra la difteria, el tétanos y la tosferina) tienen hasta 10 veces menos incidencia de tosferina causada por Bordetella pertussis que los países que vacunan solo con DTP y no con BCG. Tras realizar varios estudios para descartar otros factores socio-económicos que pudieran afectar a este resultado, se ha podido concluir que BCG ayuda a la vacuna DTP a reducir la incidencia de tosferina.

Esther Broset, bioquímica y doctora por la Universidad de Zaragoza, es coautora principal de este estudio realizado dentro del Grupo de Genética de Micobacterias que dirige el catedrático Carlos Martín, ambos investigadores del CIBER de Enfermedades Respiratorias (CIBERES), junto con el investigador Jacobo Pardo, miembro del grupo coordinado por Federico Martinón-Torres (Universidad de Santiago, IIS Santiago, GenVIP).

En el trabajo han participado además expertos de Brasil, Francia y España, en concreto, los equipos de Luciana Leite (Instituto Butantan de Brasil), Camille Locht (Instituto Pasteur de Lille de Francia), Carlos Martín (Universidad de Zaragoza, CIBERES), y Federico Martinón-Torres (Universidad de Santiago, IIS Santiago, GenVIP).

Además, los investigadores también demostraron que, tanto BCG, como la nueva vacuna contra la tuberculosis MTBVAC, mejoran la inmunidad generada por la vacuna DTP en modelos murinos. Y que esta respuesta inmunológica es más potente y variada que cuando se usa DTP en solitario.

Esta es la primera vez que se demuestra algo similar en el campo de las vacunas contra la tuberculosis. Durante los últimos 20 años, el Grupo de Genética de Micobacterias de la Universidad de Zaragoza viene desarrollando la vacuna MTBVAC, que se encuentra en ensayos clínicos. Ya que MTBVAC tiene como objetivo sustituir a BCG, demostrar que mantiene los beneficios de la centenaria BCG es fundamental para poder avanzar en los ensayos clínicos de esta vacuna.

"Estos resultados abren perspectivas innovadoras para el uso de MTBVAC y BCG en humanos. Aunque BCG ya no se encuentra en el calendario de vacunación de muchos países, incluido España, su inclusión en los programas de inmunización reporta numerosos beneficios, como potenciar nuestro sistema inmune contra múltiples patógenos o incluso prevenir otras enfermedades con componente inmunológico", han destacado los autores principales Esther Broset y Federico Martinón-Torres.

El papel de las familias en la educación granadahoy.com

 TRIBUNA

PEDRO BENZAL MOLERO

Profesor de Filosofía

El papel de las familias en la educación 
ROSELL


Que las familias tienen un papel fundamental en la educación de sus hijos e hijas, no solo nunca lo pondré en duda, sino que siempre lo defenderé. En este mes de marzo estamos en el periodo de escolarización, clave para el próximo curso escolar, por eso cuando leo o escucho a responsables políticos de primer nivel (presidentes, consejeros, delegados,....) hablar del sistema educativo de forma equivocada, paso vergüenza ajena por la desinformación que se produce a nivel social, y por las polémicas estériles que no llevan a ninguna parte, y que generan desinformación total. Es el caso del mal llamado "pin parental" que se ha convertido en el chantaje del partido Vox para estrangular a los gobiernos de derechas (PP/Ciudadanos) de varias autonomías, entre ellas nuestra querida Andalucía.

Hablan del papel de los padres y madres en el sistema educativo, y parecen desconocer las leyes vigentes, haciendo afirmaciones erróneas e ilegales, que a fuerza de repetirlas terminan siendo creídas por muchas familias, que son confundidas y mal informadas sobre sus derechos y sus obligaciones dentro del sistema educativo.

Los centros educativos tienen un proyecto educativo y un plan de centro que son elaborados y aprobados por la comunidad educativa. La participación de los padres y madres está garantizada por ley a través de los consejos escolares. La ultima ley aprobada, la Lomloe, refuerza dicha participación como instrumento clave en el proyecto educativo de centro.

Para decirlo con toda claridad, los padres y madres conocen o pueden conocer cómo se están educando sus hijos e hijas , qué se les está enseñando, de qué forma son evaluados, cuáles son los resultados de dichas evaluaciones y cómo pueden y deben ayudar en todo momento en el proceso educativo.

Por lo dicho con anterioridad, no deja de sorprender que algunos políticos mal informados afirmen que los padres pueden vetar las actividades complementarias. Dichas actividades forman parte del currículum, se realizan en horario escolar, como tales deben ser obligatorias y evaluadas. Los padres y madres no pueden decidir sobre el currículum, es el profesorado el responsable de evaluar de acuerdo con los criterios contemplados en las programaciones, que obviamente han de ser ajustados a la legislación vigente.

Los departamentos y el propio profesorado no pueden obviar la legislación ni a capricho propio ni al de los padres y madres. Cuando nuestros hijos e hijas cursan estudios, hay unos objetivos que conseguir, unos niveles que superar, unas actividades que realizar y unas evaluaciones con unos resultados. Por supuesto que los padres y madres a través de los tutores y tutoras, las jefaturas de estudios y las propias direcciones de los centros tienen el deber y la obligación de ser informados en todo momento. Seamos claros, los padres y madres deben ser cómplices del profesorado, y no están para vetar las actividades complementarias que forman parte del currículum y que como tales son obligatorias y evaluables.

Como profesional que ha dedicado su vida a la educación, y que ha tenido distintas responsabilidades en la Administración educativa, no me parece honesto que se mal informen a los padres y madres sobre sus derechos y obligaciones. La educación es cosa de todos y todas, como bien afirma el profesor Marina: " La educación de un niño es cosa de toda la tribu" . El papel de las familias es fundamental y complementario del papel de los centros educativos. En la escuela los niños suelen pasar unas horas del día, el resto del tiempo son las familias las corresponsables de la educación, y por supuesto nos irá mejor si vamos todos a una.

Quisiera por último hacer referencia al importante papel que tienen en la educación los medios de comunicación, las redes sociales, la sociedad en general. Cuando observamos comportamientos inadecuados en la sociedad y buscamos las causas siempre acabamos acudiendo a la escuela como solución de todos nuestros problemas, y en ocasiones olvidamos la enorme importancia que tienen las familias. Es una obviedad afirmar, como a mí me gusta decir, que los padres y madres son "cómplices necesarios" de una buena educación.

No comparto las estrategias de algunos, de dividir y enfrentar a padres con profesores, y a éstos con los equipos directivos. Todos son importantes en la educación de nuestros hijos e hijas, desde las familias, el personal no docente, el profesorado, los equipos directivos, la Administración educativa, medios de comunicación y la sociedad en general. Necesitamos políticos que acierten y sean cumplidores de las leyes vigentes, algo obvio en un Estado de Derecho como el nuestro, y deberían evitar informar de forma tendenciosa, ya que dicho comportamiento lleva a confundir a las familias, y al profesorado nos cuestiona nuestro trabajo como profesionales de una de las tareas más importantes de la sociedad, la educación de nuestros hijos e hijas.